Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa terhadap Materi Norma dan Keadilan di Kelas VIII SMP Negeri X.
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Inovasi dalam penyajian pengajaran oleh guru sangatlah penting untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Pembelajaran konvensional yang berpusat pada guru seringkali membuat siswa pasif, kurang termotivasi, dan sulit memahami materi. Penulis merasa bahwa dengan adanya inovasi, pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif, sehingga pemahaman siswa terhadap materi dapat meningkat secara signifikan. Hal ini sejalan dengan pendapat Hamalik (2012) yang menyatakan bahwa “inovasi pembelajaran adalah suatu kegiatan yang ditujukan untuk mengadakan perubahan-perubahan positif dalam proses belajar mengajar demi tercapainya hasil belajar yang optimal.” Kurangnya inovasi dalam pengajaran PPKn khususnya pada materi Norma dan Keadilan di Kelas VIII SMP Negeri 2 Tkl tahun ajaran 2024/2025 menjadi masalah yang perlu disoroti. Sebagian besar siswa terlihat kurang antusias dan pemahaman mereka terhadap materi tersebut masih rendah. Fakta ini tercermi...