Modul Ajar Matematika: Operasi Hitung Bilangan Pecahan A. Informasi Umum Nama Penulis/Penyusun: Doddy, S.Pd Institusi: SMP Negeri 3 Tgr Tahun Penyusunan: 2025 Jenjang Sekolah/Tingkat: Fase/Kelas: D/7 Semester: Ganjil Mata Pelajaran: Matematika Topik/Materi Pokok: Operasi hitung bilangan pecahan (penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian) dalam berbagai bentuk (pecahan biasa, campuran, desimal, persen). Masalah kontekstual yang melibatkan operasi bilangan pecahan. Alokasi Waktu: 4 Pertemuan x 90 menit = 360 menit Kata Kunci: Pecahan, Penjumlahan Pecahan, Pengurangan Pecahan, Perkalian Pecahan, Pembagian Pecahan, Pecahan Biasa, Pecahan Campuran, Desimal, Persen, Masalah Kontekstual, Problem-Based Learning, Pemahaman Mendalam (Deep Learning). Model Pembelajaran: Problem-Based Learning (PBL) Pendekatan: Deep Learning (Pendekatan yang berfokus pada pemahaman konsep mendalam, koneksi antar ide, dan aplikasi dalam berbagai konteks, bukan sekadar hafalan prosedur. Melibatk...
Komentar
Posting Komentar