The dancing monkey

-


 

Location: Kota Tasikmalaya, Kab. Tasikmalaya, Jawa Barat, Indonesia

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

modul ajar dengan pendekatan Deep Learning untuk materi "My House and My Neighborhood" Kls 8 /ganjil

-
  modul ajar dengan pendekatan Deep Learning untuk materi "My House and My Neighborhood" Modul Ajar Bahasa Inggris A. Informasi Umum Nama Penulis/Penyusun: Doddy, S.Pd Institusi: SMP Negeri 3 Tgr Tahun Penyusunan: 2025 Jenjang Sekolah/Tingkat: Fase/Kelas: D/8 Semester: Ganjil Mata Pelajaran: Bahasa Inggris Topik/Materi Pokok: "My House and My Neighborhood" Mendeskripsikan rumah dan ruangan-ruangan di dalamnya. Membahas tentang tempat-tempat di lingkungan sekitar. Alokasi Waktu: 2 Pertemuan (160 menit) Kata Kunci: Describing house, rooms, neighborhood, places, prepositions of place. Model Pembelajaran: Problem-Based Learning (PBL) Pendekatan: Deep Learning Sarana & Prasarana: Proyektor/layar interaktif Laptop/komputer Speaker Koneksi internet Gambar-gambar rumah dan lingkungan (digital/cetak) Video demonstrasi (virtual house tour, neighborhood tour) Papan tulis/spidol Kartu kata (flashcards) Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Target Peserta Didik: Peserta didik re...
Read more »

Jungkook (BTS)

-
Gambar
Jeon Jung-kook (ì „ì •êµ­), lebih dikenal sebagai Jungkook, adalah anggota termuda (maknae) dari grup vokal pria global BTS. Lahir pada 1 September 1997 di Busan, Korea Selatan, Jungkook dikenal dengan julukan "Golden Maknae" karena segudang bakatnya yang luar biasa di berbagai bidang, mulai dari vokal, menari, rap, hingga atletik. Perjalanan Awal dan Debut dengan BTS: Jungkook awalnya bercita-cita menjadi pemain bulu tangkis, namun setelah terinspirasi oleh penampilan G-Dragon BigBang, ia memutuskan untuk mengejar karier di dunia musik. Meskipun sempat tidak lolos audisi Superstar K, bakatnya menarik perhatian banyak agensi hiburan. Ia akhirnya memilih Big Hit Entertainment (sekarang HYBE Corporation) dan debut bersama BTS pada tahun 2013 saat masih berusia 15 tahun. Di BTS, Jungkook memegang posisi sebagai vokalis utama, penari utama, sub-rapper, dan center. Julukan "Golden Maknae": Julukan "Golden Maknae" diberikan oleh leader BTS, RM, bahkan sebelum debut me...
Read more »

Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang Sekolah/Tingkat: Fase/Kelas: D/7 Semester: Genap Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam Topik/Materi Pokok: Klasifikasi Makhluk Hidup: Pentingnya klasifikasi, sistem binomial nomenklatur.

-
Gambar
  Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Alam A. Informasi Umum Nama Penulis/Penyusun: Doddy, S.Pd Institusi: SMP Negeri 3 Tgr Tahun Penyusunan: 2025 Jenjang Sekolah/Tingkat: Fase/Kelas: D/7 Semester: Genap Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Alam Topik/Materi Pokok: Klasifikasi Makhluk Hidup: Pentingnya klasifikasi, sistem binomial nomenklatur. Alokasi Waktu: 2 Pertemuan (2 x 80 menit = 160 menit) Kata Kunci: Klasifikasi, Taksonomi, Binomial Nomenklatur, Identifikasi, Ciri-ciri, Algoritma, Pengenalan Pola, Machine Learning, Deep Learning. Model Pembelajaran: Project-Based Learning (PjBL) Pendekatan: Deep Learning (dalam konteks pengenalan pola dan identifikasi ciri) Sarana & Prasarana: Komputer/Laptop dengan akses internet Proyektor Papan tulis/Whiteboard Spidol/Alat tulis Buku teks IPA Kelas VII Gambar/Video berbagai jenis makhluk hidup (hewan, tumbuhan, mikroorganisme) Aplikasi atau simulasi sederhana untuk identifikasi ciri (misalnya, aplikasi identifikasi tumbuhan/hewan berda...
Read more »

modul ajar IPS untuk kelas 7 semester 2. dengan tema "Sejarah Pembentukan dan Perkembangan Daerah/Kota, Peristiwa Penting, dan Biografi Tokoh Lokal"

-
  modul ajar IPS untuk kelas 7 semester 2. dengan tema "Sejarah Pembentukan dan Perkembangan Daerah/Kota, Peristiwa Penting, dan Biografi Tokoh Lokal"  Identitas Modul Informasi Modul Deskripsi Nama Guru Dody Dz, S.Pd. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas / Semester VII / Genap Tahun Ajaran 2 025/2026 Fase D Alokasi Waktu 4 Pertemuan (4 x 80 menit = 320 menit) Topik Sejarah Lokal: Daerahku dalam Lintasan Masa Kompetensi Awal Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang: Konsep waktu dalam sejarah (masa lalu, sekarang, masa depan). Sumber-sumber sejarah sederhana (misalnya, cerita dari orang tua/kakek-nenek, foto lama). Pentingnya mengenal lingkungan sekitar. Profil Pelajar Pancasila Modul ini berfokus pada pengembangan dimensi Profil Pelajar Pancasila berikut: Bergotong Royong: Melalui kegiatan diskusi kelompok, proyek bersama, dan presentasi kelompok. Mandiri: Dalam mencari informasi, menyelesaikan tugas individu, dan mengambil inisiatif dalam pembela...
Read more »