Lagu nostalgia tahun 80-90 an

-

 


Location: Kota Tasikmalaya, Kab. Tasikmalaya, Jawa Barat, Indonesia

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

modul ajar IPS untuk kelas 7 semester 2. dengan tema "Sejarah Pembentukan dan Perkembangan Daerah/Kota, Peristiwa Penting, dan Biografi Tokoh Lokal"

-
  modul ajar IPS untuk kelas 7 semester 2. dengan tema "Sejarah Pembentukan dan Perkembangan Daerah/Kota, Peristiwa Penting, dan Biografi Tokoh Lokal"  Identitas Modul Informasi Modul Deskripsi Nama Guru Dody Dz, S.Pd. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas / Semester VII / Genap Tahun Ajaran 2 025/2026 Fase D Alokasi Waktu 4 Pertemuan (4 x 80 menit = 320 menit) Topik Sejarah Lokal: Daerahku dalam Lintasan Masa Kompetensi Awal Peserta didik telah memiliki pengetahuan dasar tentang: Konsep waktu dalam sejarah (masa lalu, sekarang, masa depan). Sumber-sumber sejarah sederhana (misalnya, cerita dari orang tua/kakek-nenek, foto lama). Pentingnya mengenal lingkungan sekitar. Profil Pelajar Pancasila Modul ini berfokus pada pengembangan dimensi Profil Pelajar Pancasila berikut: Bergotong Royong: Melalui kegiatan diskusi kelompok, proyek bersama, dan presentasi kelompok. Mandiri: Dalam mencari informasi, menyelesaikan tugas individu, dan mengambil inisiatif dalam pembela...
Read more »

Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa pada Materi Pola Bilangan.

-
Gambar
  BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Inovasi dalam penyajian pengajaran oleh guru sangatlah penting untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Pembelajaran yang monoton dan berpusat pada guru cenderung membuat siswa pasif, sehingga sulit mencapai tujuan pembelajaran secara optimal. Sebagaimana dikemukakan oleh [Nama Penulis, Tahun], "Pembaruan dalam metode pengajaran merupakan kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan mendorong partisipasi aktif siswa." Penulis meyakini bahwa perubahan pendekatan ini akan membantu siswa tidak hanya sekadar menerima informasi, tetapi juga membangun pemahaman yang mendalam. Dalam konteks pendidikan modern, kemampuan memecahkan masalah merupakan salah satu keterampilan krusial yang harus dikuasai oleh siswa. Hal ini sejalan dengan pernyataan [Nama Penulis, Tahun] yang menjelaskan bahwa, "Kemampuan pemecahan masalah tidak hanya relevan dalam konteks akademis, tetapi juga menjadi modal penting bagi siswa untuk menghadapi...
Read more »